martes, 27 de abril de 2010

PAUTAS DEL TRABAJO (TB): Primera visita de campo


¡Leer bien las instrucciones!!

OBJETIVO DEL TRABAJO: Elaboración y presentación de un material escrito, gráfico y/o visual que de cuenta de la primera visita de campo al escenario en el que ocurre el caso o tema elegido.

Específicamente, cada equipo de estudiantes deberá presentar lo siguiente:

1) Antecedentes del caso elegido. Se trata de recopilar y sistematizar toda la información previa procedente de fuentes secundarias, que les permita conocer mejor el fenómeno que van a estudiar antes de acercarse.

2) Descripción y explicación de la estrategia de observación realizada. La estrategia de observación consiste en el plan elaborado para llevar a cabo este primer contacto con el escenario en el que ocurre el fenómeno que se va a estudiar. Debe contemplar la elección del tipo de observación que se va a realizar (clásica, participante, etc. – ver texto en el Aula Virtual), la división del trabajo de los integrantes del equipo, la distribución y la ubicación de los miembros del equipo a la hora de observar, el tipo de registro a hacer (fotográfico, video, libreta de notas), etc. Recuerden que toda observación se hace de manera planificada y no es producto de la improvisación.

3) Elaboración y presentación del contexto de la observación. Esto se realizará a través de un mapa o diagrama que muestre el espacio físico en el que se ha realizado la observación. Dicho mapa debe reflejar las interacciones observadas en la visita de campo, así como una descripción del entorno (lugar donde viven las personas observadas o se reúnen, infraestructura física, mobiliario, etc.). No tiene que ser un diagrama excesivamente elaborado, sino que dé cuenta de lo que han encontrado. Un buen mapa puede ser mucho más explicativo que una descripción elaborada con palabras. Las fotos pueden ser una buena ayuda.

4) Descripción de los sujetos de observación. Consiste en dar cuenta de las características de los individuos con los que tuvieron contacto (vestimenta, trato, relación con otras personas, etc.) así como la descripción de las actividades que realizaron mientras duró la visita. Una buena descripción da cuenta fidedigna de los actos realizados, por ejemplo, la forma en que se desarrolla un determinado ritual, en la que los miembros de un grupo se sientan en la mesa o en el suelo, la forma en que se comportan con desconocidos, etc. Las fotos pueden ser una buena ayuda.

5) Otras observaciones significativas no esperadas con anterioridad: se trata de un registro de situaciones o hechos que surgieron durante la visita y que en considera importante mencionar.

Indicaciones metodológicas para el Trabajo

  • Cada equipo deberá desarrollar en su trabajo los puntos señalados en el apartado anterior.
  • Este trabajo (TB) supone el primer (o primeros) acercamiento(s) al escenario en el que se desarrolla el fenómeno a investigar.
  • No se requiere realizar ni dar cuenta de conversaciones o entrevistas con los protagonistas del grupo a estudiar. Este es el momento de observar y recoger explicaciones generales. Luego tendremos la oportunidad de hacer entrevistas.
  • El tiempo aproximado de dedicación a esta tarea es de aproximadamente 13 horas:
Preparación de estrategia de observación (3 horas)
Primera visita de campo – Observación (5 horas)
Sistematización de los resultados y preparación de la presentación (5 horas)

EVALUACIÓN: El material elaborado recibirá una calificación (nota) general para todo el grupo que el profesor proporcionará en la Semana 9. En clase cada grupo contará con un máximo de 10 minutos para determinar las notas individuales de cada uno de los miembros del grupo y cuyo promedio final debe coincidir con la nota proporcionada por el profesor. Las notas individuales proporcionadas por los estudiantes serán las que ingresan al sistema.

FECHA DE TÉRMINO DEL TRABAJO: Semana 8 de clases

FECHA Y HORA DE POSTEO DE INFORMACIÓN: hasta el jueves 13 de mayo de 2010, a las 18:00 (hora exacta).

Criterios de calificación del Trabajo (TB)

Los puntajes asignados a cada una de las tareas solicitadas en el TB son los siguientes. La suma total asciende a 20 puntos, con el añadido de que los grupos que señalaron observaciones curiosas o excepcionales podrían obtener un punto adicional:

Trabajo. Primera visita de campo (20p.)
Presentación del grupo (2p.)
Antecedentes (4p.)
Estrategia de observación (4p.)
Contexto de la observación (5p.)
Descripción sujetos de observación (5p.)
Otras observaciones (1p. adicional)

Recuerden que el martes 18 de mayo estableceremos la distribución de puntajes personalizados por alumno, por lo que sería conveniente que todos estén presentes. Luego no habrá lugar a reclamo.